Eastbourne latest (Schülerinnenberichte)


After two years of teaching during a pandemic, frustrating online lessons, overwhelmed students, hundreds of corona tests, and not being able to make it possible for our students to go on a class trip, we were finally able to organise a language study travel for 30 8th graders of ours.

As teachers, we were extraordinarily happy to witness the excitement in our students’ eyes when they first met their host families in Eastbourne or when they saw the London Eye for the very first time, which they had already known from their text books and now were able to see in person.

But enough teacher talk. Read for yourselves our students’ experience in their travel log.

(Fabian Holzinger und Deyiş Özdemir)

Sunday: London (David, Felix, Martha, Mia, Patricia, Thorben)

After arriving in Eastbourne and meeting our host families, who were all really nice, today was the day: We were finally going to visit London. After all these years reading about London in our text books, we arrived in the capital of England at 10:00 am. The first thing we did was a boat tour on the Thames. Within the first hour of this tour, we already passed many famous sights like the Tower Bridge, the London Eye and Big Ben.

After the boat tour, we walked to Westminster Abbey, took a lot of pictures and then walked to Buckingham Palace and had some ice cream on our way there. Our teachers, Miss Özdemir and Mister Holzinger, had booked tickets to go inside the Buckingham Palace, but unfortunately, those were cancelled due to the Queen’s recent passing.

After taking some more ‘instagramable’ pictures in front of the palace, we walked to Leicester Square, where we saw some famous film characters made of metal and where we finally had some free time. It was really fun to walk through the streets of London on our own. Last but not least, we took a ride on the London Eye with the whole group and enjoyed the beautiful view of the city. We all agreed that London Eye was the highlight of the day.

We went back to our bus by Tube which was an interesting experience. It was packed inside and we all had to squish.

All in all, London was a great experience and showed us how beautiful England is. It was also fascinating that we could finally see the sights we had already known from our textbooks in person.

Monday: Town rally and first day of school (Clemes, Conrad, Fabian, Justus, Niklas, Robert)

We started the day with a delicious breakfast. Then we walked to our bus station, where Roland, our bus driver, and our teachers picked us up. On this day it was very cold, but Roland was a legend and made his way through the traffic to get us as fast as he could. Right after, we had a bus tour of Eastbourne and our tour guide told us a lot of interesting things about the town, its beautiful landscape, and old buildings. For instance, we learned that you cannot call a town a city unless it has a cathedral. That’s why Eastbourne is a town. We also saw Beachy Head. It‘s a very high cliff which is unfortunately a popular suicide spot.

We didn’t visit Beachy Head on that day because this was going to be part of Thursday’s programme. After the tour, Roland drove us back to the pier and we did a town rally. We learned a lot of fun facts about Eastbourne. The winners of the rally got some English sweets from the teachers. Afterwards, we had lessons at school for the first time. The teachers were very nice and it was actually quite fun even though we were not dying to go at first. After school we had some free time. And in the afternoon, Roland picked us up and dropped us off at our host families’ where we had dinner.

Tuesday: Fish and chips (Keira, Clara, Karla, Lenn, Jakob, Valentin)

On Tuesday we had to be at school at 9 am. To get to school, we had to take public transportation on our own. That was a little challenging, but we made it. 😅 In school, we learned English pronunciation by playing a game.  We also played a game where we had to describe words in English.

Afterwards we went to a traditional fish and chips restaurant with our teachers. We tried fish with vinegar for the first time and were really surprised that it was so yummy. So we all had a full stomach when we were allowed to do something on our own for at least one and a half hours. I guess our eyes were bigger than our stomachs. (We learned that phrase in school here).


At 6 pm we were back with our host families and had dinner. Then we all fell in our beds because it was an exhausting day, we were tired as dogs and the adventures of the next day were already waiting.

Wednesday: Brighton (Antonia, Eva, Julius, Magdalene, Matilda, Maya)

On Wednesday, we visited Brighton and once again, the weather gods were on our side. ☺️ We had a lovely and sunny day in this city which is well known for its pier and the Royal Pavilion among other things. When we arrived at the Brighton Pier, we had a short toilet break and walked to the Royal Pavilion right after. The Royal Pavilion is a 200-year-old palace. Its outer appearance is inspired by Indian architecture, due to Prince George (later King George) who was a fan of that style and who the palace was built for. Inside, the palace is inspired by Chinese architecture and culture. We had an audio tour and took a lot of pictures of the pompous palace. It has luxurious rooms with many unique and colourful designs with gold-plated furniture

After the tour, we had some free time to explore Brighton on our own and since it is a beautiful city, it was a lot of fun. We all spent a lot of money shopping there as well.

On our way back to Eastbourne, we went to Beachy Head. There, we also took some group pictures. Moreover, our group hiked from Beachy Head back to Eastbourne Pier. During the hike, a couple of us let the intrusive thoughts win and rolled or ran down an incredibly upright hill. Fortunately, no one got hurt but our teachers got really anxious. 😁 As some of us were getting exhausted halfway though, our teachers motivated us to keep going, which was sort of annoying, but it helped us getting back to Roland, who was waiting for us at the Pier.

Thursday: Our last day in Eastbourne (Ayla, Bianca, Helena, Niko, Odette, Paul)

Per usual, we got up, had breakfast, got ready and went to our bus stop. Roland arrived at the last bus station at 8:50 am instead of 8 am due to traffic and in the end, we arrived at school 20 minutes late, but obviously we didn’t complain about that. 😜 In class, we listened to a fun song and answered some questions about it. In the 2nd period, we compared Germany and England which was very interesting. After school, at around 12 pm, everyone had some free time, the last opportunity to buy some presents and enjoy the beautiful town of Eastbourne. We met at the „I ❤️ E B N “ sign at around 3 pm and drove to a bowling centre by bus.

There was also an arcade inside the same building where we spent a lot of money on games, which our teachers were not happy about. Bowling was a lot of fun. We had six groups with one kid from each class. Mister Holzinger and Miss Özdemir played with us as well and Miss Özdemir even scored 4 strikes in a row and ended up winning with over 140 points! She didn’t tell us her secret though. After the match, we enjoyed some drinks, hung out in the food area and then we were driven back to our host families and had some fun on the bus. That was a great last day to a wonderful trip to England. ☺️ We are so happy we had the chance to take part in this school trip, especially after years of the pandemic taking out all the fun of our school lives.

We will definitively visit England again!

Die Fahrt im Jahr 2019

Eastbourne. Das ist eine kleine Küstenstadt im Südwesten Englands, gelegen in East Sussex, von der ihr wahrscheinlich noch nie etwas gehört habt. So ging es mir auf jeden Fall, als wir in der siebten Klasse die Information erhielten, es würde etwas Brandneues für das nächste Jahr angeboten: Eine
einwöchige Sprachreise und zwar genau dorthin. Für mich stand direkt fest, dass ich mich dafür
bewerben würde, denn bis dato wurden bei uns nur Austausche in französischsprachige Gebiete
angeboten (an einem habe ich sogar teilgenommen, weil ich in der „F-Klasse“ war) und da mir die
englische Sprache schon immer sehr gefallen hatte und ich immer mal nach England wollte, ließ ich
mir diese Chance nicht entgehen und meldete mich kurzerhand an.

Und siehe da, da war ich auch schon dabei! Ich kann mich noch ganz genau dran erinnern, als unser
begleitender Lehrer in den Klassenraum kam und meinen Namen und den meiner Freundin vorlas. Wir
waren echt super froh und erleichtert; wir hatten nämlich schon gar nicht mehr damit gerechnet, weil
sich am Ende doch sehr viele Schüler*innen aus unserer Stufe bewarben.

Das Warten war groß, bis es dann im Oktober 2019 endlich losging. Die Busreise war sehr lang, die
längste die ich bis zu dem Zeitpunkt unternommen hatte, aber ich muss gestehen, sie war gar nicht so
schlimm, wie ich es mir zuerst vorgestellt hatte und besonders die Fahrt mit der Fähre und die tolle
Aussicht auf das Meer haben mir gefallen. Nichtsdestotrotz kamen wir erst um 21 Uhr auf einem
dunklen Parkplatz irgendwo in Eastbourne an und mussten erst einmal auf unsere Gastfamilien warten
bzw. auf den Teil, der uns abholen kam.

Bei uns war dies die Mutter einer vierköpfigen Familie namens Alina. Sie, ihr Mann und ihre kleinen
Töchter (soweit ich mich erinnern kann ging eine zur nursery school, die andere schon auf die primary
school) lebten in einem kleinen, aber sehr schönen und ziemlich modern eingerichteten
Einfamilienhaus zusammen mit ihrer bereits älteren Hündin. Es war mitten in einer ruhigen
Nachbarschaft gelegen, mit ein paar verteilten Wiesen und einem Spielplatz in der Mitte der Straße.
Mit unserer Gastfamilie konnten wir leider nicht ganz so viel Zeit verbringen, weil morgens alle immer
schon aus dem Haus waren (der Vater musste früh zur Arbeit und die Mutter brachte die Kinder zur
Schule) und wir am Abend immer erst recht spät von den Ausflügen nach Hause kamen. Mit der Hündin
verhielt es sich jedoch anders, da sie immer im Haus war und ich muss sagen: Sie war ein richtiger
Schatz, sehr ruhig und gelassen, aber trotzdem immer neugierig und stets sehr zutraulich, weshalb es
morgens beim Frühstück die ein oder andere Kuscheleinheit gab.

Da ich gerade schon einmal kurz die Ausflüge erwähnt habe, die waren auch echt klasse. Jeden Tag unternahmen wir etwas anderes und es war echt so gut wie nie langweilig. Unter anderem haben wir uns das kleine Städtchen Eastbourne angeschaut, welches im Endeffekt dann doch gar nicht so klein war. Ich fand vor allem den Pier am Meer ganz schön, der ziemlich majestätisch auf dem Wasser thronte, obwohl er nicht wirklich mit dem in Brighton zu vergleichen ist, wo wir ebenfalls an einem Tag waren. 

Mein allerliebster Ausflug war aber definitiv der nach London. Zwei Stunden dauerte es mit dem Bus dorthin, aber das war es definitiv wert. Angekommen sind wir in Greenwich, von wo aus wir eine Bootstour auf der Themse bis zum London Eye unternommen haben (wir sind auch unter der Tower Bridge hindurch gefahren, das war toll!).

Die Fahrt mit dem Riesenrad war unheimlich aufregend. Im Anschluss ging es in den so genannten London Dungeon, wo es eine Art Live-ActionGruselvorstellung gibt, die auf der Londoner Geschichte basiert. Bevor wir das Boot zurücknahmen, haben wir abschließend als Gruppe eine kleine Sightseeing-Tour auf eigene Faust unternommen und noch viele berühmte Orte wie beispielsweise den Buckingham Palace gesehen. An diesem einen Tag habe ich mich einfach nur in diese Stadt verliebt, anders kann ich es nicht ausdrücken und kann es kaum erwarten, noch einmal dorthin zu reisen.

Meine zweitliebste Exkursion war wahrscheinlich die Wanderung auf den Seven Sisters, den Klippen
am Meer in Eastbourne, ganz in der Nähe von Beachy Head, der höchsten Kreideklippe
Großbritanniens (wo wir apropos auch waren und die Aussicht war einfach unbeschreiblich!). Ich
denke, ihr könnt euch vorstellen, wie groß die Begeisterung war, als unsere begleitenden Lehrer*innen uns mitteilten, wir würden an jenem Tag eine Wanderung unternehmen. Genau, sie war nicht ganz so enorm, genau so wenig wie unsere Motivation. 

Trotzdem mussten wir natürlich gehen und im Endeffekt war es eines der lustigsten und, naja, auch aufregendsten Dinge, die ich je erlebt habe. Der Wind war nämlich so stark, dass man sich schon fast gegen ihn lehnen konnte und allgemein hat er einen ständig von allen Seiten beinah weggepustet. Oh, und wir mussten fast die ganze Zeit sehr laut sprechen bis schreien, damit wir einander überhaupt auch nur irgendwie verstehen konnten.

Darüber hinaus hatten wir fast jeden Tag so um die zwei Stunden Englischunterricht mit zwei
Muttersprachlern, einer hieß Nigel, der Name der Lehrerin ist mir leider entfallen. Unsere Truppe
wurde dann immer in zwei Gruppen aufgeteilt, die eine Hälfte hatte zuerst Unterricht mit der einen
Lehrkraft und dann in der nächsten Stunde mit der anderen. Ich muss sagen, der Unterricht mit Nigel
war schon sehr spaßig. Wir haben fast nur Wortspiele gespielt, jedes Mal ein anderes, um, denke ich,
unser Gefühl im Hinblick auf den Umgang mit der englischen Sprache und unseren Wortschatz zu
verbessern. Oft haben wir dies in Teams gemacht, ich natürlich mit meiner Freundin. Wir waren ein
richtiges dream team, hatten immer Spaß und legten uns aber auch sehr ins Zeug. Die Lehrerin
thematisierte vor allem das Vokabular, aber auch ein wenig die englische Geschichte. Ich weiß, das
klingt natürlich nicht ganz so amüsant wie der Unterricht mit Nigel, aber ich fand es trotzdem toll und
auch sie war meiner Meinung nach sehr sympathisch.

Die Sprachreise nach Eastbourne stellte sich als echt vielseitig, spaßig, lehrreich, interessant,
abenteuerlich und einfach einzigartig heraus. Ich werde meine Zeit dort, die Exkursionen, die
Menschen, die ich kennenlernen durfte, alles, nie vergessen.

Meine Reise dorthin ist jetzt schon über zwei Jahre her, aber ich bin fest entschlossen nach England und vielleicht auch noch einmal nach Eastbourne zurückzukehren.

Amina Bouaziz, EF