Mit den Aufführungen von „Ich. Under Construction.“ am 17. und 18. Juni begeisterte die Annette.Theater.AG ihr Publikum. Die beiden Theaterabende boten nicht nur eindrucksvolle schauspielerische Leistungen, sondern auch etwas ganz Besonderes: Das Stück entstand aus den Gedanken, Erfahrungen und Ideen der Spielerinnen selbst.
Über mehr als ein Jahr hinweg entwickelten die Mitglieder der Theater-AG Texte, Szenen und Monologe, die schließlich zu einem gemeinsamen Theaterstück zusammengefügt wurden. So wurde „Ich. Under Construction.“ zu einer sehr persönlichen Inszenierung, die Fragen nach Identität, Selbstfindung und den Herausforderungen des Erwachsenwerdens aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtete.
Gerade diese Authentizität machte die Aufführung so eindrucksvoll. Die Spielerinnen brachten nicht nur ihre Rollen auf die Bühne, sondern auch eigene Gedanken und Erfahrungen. Zwischen nachdenklichen Momenten, humorvollen Szenen und berührenden Monologen entstand ein vielschichtiges Stück, das das Publikum fesselte und zum Nachdenken anregte.
Mit großer Präsenz, Spielfreude und Ausdruckskraft gelang es dem Ensemble, die unterschiedlichen Stimmungen und Themen lebendig werden zu lassen. Immer wieder wurde deutlich, wie viel Kreativität, Mut und persönliche Arbeit in dem Projekt steckten. Die intensive Beschäftigung mit den Texten verlieh den Aufführungen eine besondere Tiefe und Nähe.
Der lang anhaltende Applaus am Ende beider Vorstellungen zeigte, wie sehr das Publikum von „Ich. Under Construction.“ beeindruckt war. Die Annette.Theater.AG präsentierte damit nicht nur ein Theaterstück, sondern ein gemeinsames künstlerisches Projekt, das über viele Monate gewachsen ist und den Zuschauerinnen und Zuschauern noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Ein besonderer Dank gilt den Theaterlehrerinnen Frau zum Stickling und Frau Vrckovski, die die Entstehung des Stücks über den gesamten Zeitraum begleitet und die Spielerinnen mit viel Engagement, Kreativität und Vertrauen unterstützt haben. Ohne ihre Begleitung wäre ein solch außergewöhnliches Projekt nicht möglich gewesen.
Emilie (9e)
